
تحصیلات ابتدایی/ عالی: مرحوم سلطان محمد منادی فرزند قربان محمد در سال 1354 خورشیدی در یک خانوادۀ متدین در روستای آستانۀ ولسوالی بازارک ولایت پنجشیر دیده به جهان گشود. دورۀ ابتدایی را در مکتب امیر شیرعلی خان و تعلیمات عالی را در لیسۀ نادریه در سال 1370 به پایان رسانید. ...ادامه... |
|
|
گروه دادخواهی شهید سلطان منادی امروز باردیگر تشکیل جلسه داد و خواستار رسیدگی مقامات مسوول به قضیۀ شهادت ژورنالست افغان گردید. گروه دادخواهی گفت که نزدیک به دو ماه قبل، یادداشتی را از طریق وزارت امور خارجۀ جمهوری اسلامی افغانستان به سفارت برتانیا در کابل تسلیم نمود اما تا به حال جواب آن... |
||
-------------------------------------------------------------------- |
||
از چهلمین روز مرگ سلطان محمد منادی خبرنگار افغان روز جمعه در کابل یاد بود به عمل آمد. خبرنگارما گزارش داد که در محفل یاد بود از منادی اعضای خانواده، اتحادیه های ژورنالیستان، رسانه ها، نهادهای جامعه مدنی، شماری از وکلای پارلمان و عده از مسوولان دولتی اشتراک نموده بودند. عبدالحمید مبارز رییس... |
||
-------------------------------------------------------------------- |
||
چهلمین روز یادمان سلطان محمد منادی خبرنگار افغان که در ولایت کندز به قتل رسید روز سه شنبه از سوی شماری از روزنامه نگــــــــــــــــاران افغان، و اتحادیه ملی ژورنالیستان افغان در اداره ی روزنامه ی نخست یاد بود بعمل آمد. خبرنگار ما گزارش داد که در این اجتماع حشمت الله رادفر مدیر مسوول روزنامه... |
||
ریاست جمهوری افغانستان اعلام نموده که به زودی نتایج تحقیقات درمورد قتل سلطان محمد منادی خبرنگار افغان که درعملیات نیروهای بریتانیایی درولایت کندز به قتل رسید را اعلام می کند. همایون حمید زاده سخنگوی رییس جمهور روز سه شنبه در یک کنفرانس خبری در کابل ضمن آن که قتل تهدید و توهین خبرنگاران... |
||
-------------------------------------------------------------------- |
||
کانون های خبرنگاران، جامعه ی مدنی و مدافعین ارزش ها و حقوق شهروندی در افغانستان امروز از دولت تقاضا نمودند تا قضیه ی قتل سلطان محمد منادی را تعقیب نموده و تا فراه رسیدن چهلمین روز مرگ وی عاملین این قتل مجازات نماید.خبرنگار ما گزارش داد که آقای عزیز رفیعی رییس شبکه ی جامعه ی مدنی و... --------------------------------------------------------------------- |
||
|